Presenterò le attività che svolgo nelle classi del Liceo classico Garibaldi nelle quali insegno, cercando di mostrare che la sperimentazione dell’uso degli strumenti del Web 2.0 rappresenti un momento di sintesi tra la ricerca didattica e la realtà dei miei alunni, adolescenti centrali sui media, consumatori attenzionati dal mercato, utenti privilegiati degli strumenti di comunicazione, che godono di un’autonomia decisionale inedita rispetto alle generazioni precedenti.
